Montagem e Exposição Primavera 2013.

Assim foi nossa exposição de conclusão de atividade do segundo semestre de 2013

 Nossa Casa Primavera 2013 from monitorialavcap on Vimeo.

Slide Show que mostra o trabalho das crianças no segundo semestre de 2013 no Ateliê Nossa Casa. O projeto, coordenado pela Professora Dra. Dalia Rosenthal, permite aos estudantes da licenciatura em Artes Visuais do Departamento de Artes Plásticas da Universidade de São Paulo realizar um estágio de regência para crianças entre 7 e 12 anos a partir de uma prática transdisciplinar para ensino e criação pedagógica em arte. P

ara mais informações visite atelienossacasa.blogspot.com.br.

Coordenação: Dalia Rosenthal
Alunos CAP : Aline Oyakawa, Vanessa Santos Maciel
Realização mediatica, fotografía e monitoria: Carlos Monroy
Estudantes: Ayki, Ana Cecilia, Ana Carolina, Amanda, Cainã, Caroline, Carmen, Clara, Francisco, Gabriel, Gabriel O., Gabriela, Mariana, Isabel, Nicole e Rafaella.

Último dia da Pintura : referentes, detalhes pictóricos e finalização do semestre.

Escolhemos uma pintura da historia da arte para compartilhar com os nossos companheiros, concluimos nossas telas e/ou realizamos um último trabalho para despedir o semestre. No final falamos sobre nossos processos e nos despedimos.   

Segundo dia da Pintura: Pincéis, Técnicas, Mãos e Telas.

Continuamos nosso trabalhos de grande formato. Após finalizar-os usamos telas para fazer novos trabalhos, é bastante diferente trabalhar com pintura em outras superficies!

Primeiro dia da Pintura: Mancha, Fundo e Figura

Aprendemos conceitos bases da pintura como mancha, fundo e figura e camadas. Depois realizamos pinturas de grande formato no jardim do CAP.

Dia de Técnica Livre: De perto e de Longe...

Neste dia aprendemos a ver as coisas de perto e de longe, realizamos trabalhos em técnica livre sobre os objetos e locais que observamos. 

Segundo Día do Desenho. Desenho Cego e Enquadramento.

Neste segundo dia do desenho experimentamos exercícios para aquecer a mão antes de desenhar, aprendemos sobre enquadramento e realizamos um desenho cego com Carlos como modelo